Programmes qui fournissent des services de consultation aux personnes à risque de contracter ou de transmettre le VIH, dans le but d'appuyer leur capacité à modifier leur comportement et réduire leur risque de contracter ou de transmettre le VIH. Le counseling implique l'analyse individuelle des risques, l'élaboration d'un plan d'action personnel et la décision de passer un test de dépistage du VIH. Les personnes ayant des antécédents de consommation de drogues injectables, de relations sexuelles non protégées, d'activités sexuelles à un jeune âge, de partenaires sexuels multiples, d'infection transmissible sexuellement, ou de travail du sexe, sont considérées à risque élevé ou accru et sont la cible de consultation en prévention.

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Programmes qui aident les patients atteints d'un cancer, les victimes d'accidents, les personnes brûlées et autres personnes atteintes de conditions temporaires ou permanentes affectant leur apparence, à faire face aux effets de leur maladie, blessure, handicap ou régime de traitement liés à leur apparence en leur enseignant des techniques esthétiques pour les aider à restaurer leur apparence et leur image de soi. Les services peuvent comprendre des ateliers, des renseignements sur le maquillage, d'autres parures de tête, les soins de la peau et des ongles ainsi que des démonstrations de perruque, foulard, chapeau et turban (pour les personnes cancéreuses faisant face aux effets secondaires de la chimiothérapie et de la radiothérapie) ou des suggestions concernant les options de rehaussement de l'apparence dont disposent les personnes qui ont d'autres défis à relever. Les participants peuvent recevoir des produits cosmétiques, donnés par l'industrie cosmétique, qu'ils peuvent utiliser à la maison.

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Programmes qui fournissent des renseignements sur les appareils cognitifs/d'apprentissage, aides au contrôle et à la signalisation, aides à la vie quotidienne, aides à l'augmentation de l'audition, aides à la mobilité, appareils tels prothèse, orthèse ou siège, aides aux loisirs, aides orthophoniques ou aides visuels ou à la lecture permettant aux utilisateurs potentiels d'évaluer leurs options et de faire des choix éclairés.

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Programmes qui fournissent aux personnes ayant des limitations physiques ou sensorielles ou à leurs aidants une formation axée sur l'entretien et l'utilisation du produit de technologie d'aide dont elles ont besoin et sur les modifications de vie que le dispositif pourrait exiger. La formation aux technologies d'aide peut porter sur les aides cognitives et d'apprentissage, l'informatique accessible, les logiciels de technologies d'aide, les aides de contrôle et de signalisation, les aides à la vie quotidienne, les aides d'augmentation de l'audition, les aides à la mobilité, les dispositifs prothétiques, orthopédiques et d'assise, les aides récréatives, les aides à la parole ou les aides visuelles.

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Programmes de soins de santé qui offrent l'enseignement, la formation et le soutien multidisciplinaire sur les régimes thérapeutiques recommandés, les procédures médicales et les soins personnels pour adultes, adolescents ou enfants ayant subi une chirurgie ou souffrant d'affections chroniques (diabète, asthme/MPOC, maladie du rein/IRSU, maladies cardiaques/hypertension et sida) exigeant une gestion continue, ou pour les membres de la famille pouvant participer à leurs soins ou être affectés par leur état. L'objectif de ces programmes est de permettre aux patients de gérer la maladie chronique en partenariat avec les fournisseurs de soins de santé. L'aide à l'autogestion de la maladie chronique peut être offerte dans divers milieux, y compris des cours et ateliers, des séances de counseling individuel et des services à domicile, en particulier dans les cas où la situation à domicile affecte la maladie de la personne. Les maladies chroniques sont des maladies de longue durée qui ne se guérissent pas spontanément et qui guérissent rarement complètement.

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Programmes qui fournissent des renseignements sur les causes et origines, les mesures de prévention, les symptômes, les procédures de dépistage ou de diagnostic ou les méthodes de traitement ou de gestion, y compris les recherches les plus récentes, de maladies ou de troubles invalidants spécifiques.

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Programmes qui enseignent les techniques de sauvetage de base au public qui fournit l'aide en cas d'urgence aux personnes ayant été blessées ou invalidées de façon quelconque avant l'arrivée du personnel médical qualifié.

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Programmes qui fournissent des renseignements pour aider le public à faire des choix favorisant les soins de santé personnels et la prévention de la maladie et de l'invalidité, à profiter des occasions de dépistage précoce et à appuyer leur capacité de traiter les problèmes de santé lorsqu'ils surviennent. Les programmes généraux d'éducation sanitaire offrent de l'information sur une grande variété de sujets liés à la santé au lieu de se spécialiser dans un domaine particulier.

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Programmes qui aident les personnes atteintes du VIH, du sida, d'hypertension, du diabète, d'épilepsie, d'une maladie rénale ou d'autres maladies chroniques aux programmes de traitement complexes, en vue d'améliorer leur régime de médicaments et d'y adhérer en offrant des interventions éducatives enseignant l'importance du maintien du régime de traitement, des techniques pour gérer les effets secondaires et les interactions médicamenteuses et, l'utilisation de stratégies et de dispositifs comme les boîtes de pilules pour organiser le calendrier de l'auto-administration des nombreux médicaments prescrits.

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Programmes qui fournissent des renseignements concernant les principes de base d'une alimentation saine, la manutention et la préparation des aliments ainsi que les habiletés de faire l'épicerie. Les renseignements comprennent les groupes alimentaires de base, les vitamines et minéraux nécessaires, le lien entre la nutrition et la préservation d'une bonne santé et la prévention de maladies, ainsi que les choix alimentaires comme le végétarisme.

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Programmes qui fournissent des renseignements pour améliorer la compréhension du public à l'égard de la greffe d'organe et de tissus, l'historique, la législation en vigueur portant sur le don, les comportements et maladies menant à la défaillance d'organe et le besoin pour une greffe, les types d'organes et de tissus acceptés, le procédé de don d'organe, l'effet du don d'organe et de tissus sur la vie des récipiendaires du don ainsi que les conséquences du manque de dons d'organes et de tissus. L'objectif de la plupart des programmes d'éducation sur la greffe d'organes et de tissus est d'augmenter le nombre de personnes qui deviendront donneurs, de répondre aux questions fréquentes et d'offrir des renseignements généraux visant à savoir comment obtenir une carte de donneur et participer au programme. Certains programmes d'éducation peuvent viser des populations cibles comme les minorités.

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Programmes qui font la promotion des avantages d'un style de vie actif et qui encouragent les personnes de tout âge à participer à une activité physique régulière comme moyen d'améliorer la santé, de prévenir les maladies et d'améliorer la qualité de vie générale. Les programmes peuvent être adaptés à certaines populations comme les enfants, adolescents, aînés, employés ou personnes handicapées ; et expliquent généralement l'importance de l'activité physique, offrent des suggestions quant aux méthodes faciles d'intégrer l'activité physique à la routine quotidienne (comme monter l'escalier, faire une promenade ou stationner plus loin que de coutume), décrivent les avantages pouvant être observés (renforcement des os et des muscles, maintien de la flexibilité, atteinte et maintien du poids idéal, maintien de la santé cardiovasculaire, rencontre de nouveaux amis et meilleur estime corporelle) et, fournissent des lignes directrices quant au type et au niveau d'activité nécessaire pour développer et maintenir le conditionnement physique ou atteindre d'autres objectifs relatifs à la santé.

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Programmes qui fournissent des renseignements d'urgence, habituellement 24 heures sur 24, pour le personnel médical ou autres personnes ayant besoin de prendre des mesures correctives immédiates pour traiter une personne ayant été empoisonnée ou pour prévenir une telle situation.

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Programmes qui fournissent des renseignements sur les vaccins, les maladies qu'ils préviennent, les lois relatives aux vaccins et les exemptions (c.-à-d. les exigences d'immunisation dans les écoles, collèges, universités, maternelles et services de garde à l'enfance, ainsi que les conditions régissant la demande d'une exemption de la part d'une personne, normalement en raison d'une contre-indication médicale et des raisons de conscience, soit une croyance philosophique ou religieuse), les recommandations d'horaire d'immunisation pour les personnes d'âges variés, les inquiétudes relatives à la sécurité des vaccins (p. ex., risque d'effets secondaires), les données de couverture d'immunisation et d'incidence des maladies ou l'accès aux bulletins d'information officiels relatifs aux vaccins expliquant aux personnes vaccinées, à leurs parents ou à leurs représentants légaux les avantages et les risques associés à un vaccin et qui sont distribués au moment de donner certains vaccins. Des renseignements peuvent également être disponibles concernant les groupes revendiquant la réforme des politiques relatives aux exigences de vaccination et leur programme ; et les sujets d'intérêt particulier comme les vaccins de voyage, le bioterrorisme, les vaccins et la grossesse et, les recommandations d'immunisation pour les travailleurs de la santé.

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Programmes qui offrent des sessions individuelles ou de groupe aidant les participants à comprendre la façon dont leur style de vie influence la santé physique et mentale et à adopter des habitudes personnelles pour améliorer le bien-être général. Les programmes de bien-être sont considérés holistiques et combinent divers éléments pouvant comprendre un examen physique général adapté aux besoins de la personne ; une évaluation des habitudes d'exercice et de nutrition de la personne, ainsi que les sources de tension et autres éléments du style de vie pouvant constituer des facteurs de risque ; et l'élaboration et la mise en œuvre d'un plan personnalisé de prévention et d'intervention précoce pour optimiser la santé et le rendement qui peut comprendre des sessions de conditionnement physique, des consultations en nutrition, des techniques de réduction du stress, de la rétroaction biologique, de la pratique à se tenir responsable pour ses choix personnels, et d'autres mesures précises afin d'éviter des problèmes de santé physique et mentale.

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